“Em học Việt ngữ – Lớp Tư” được xuất bản năm 1969 bởi Bộ Văn-hóa Giáo-dục Việt Nam Cộng Hòa, là tài liệu giảng dạy chính thức cho lớp Tư bậc tiểu học, tương đương với lớp 2 hiện nay. Mỗi bài học không chỉ chú trọng luyện từ ngữ, đọc hiểu, mà còn gắn với trải nghiệm thực tế gần gũi với đời sống hằng ngày của trẻ em miền Nam Việt Nam thời kỳ đó. Các hình thức học đa dạng như kể chuyện, đóng vai, làm điệu bộ, ca hát, trò chơi… giúp trẻ ghi nhớ từ vựng và cấu trúc câu một cách tự nhiên, sinh động. Sách gồm 64 bài học, tổ chức thành 8 chương, lần lượt giới thiệu từ chủ đề Nhà cửa, Gia đình, Ăn uống, Quần áo, Thân thể, Súc vật, Học đường đến Trò chơi, theo hành trình phát triển của nhân vật Nhơn – một học sinh lớp tư 7 tuổi.